《表1 MNS临床实践模式条目及重要性赋值结果》

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《基于核心能力培养的护理硕士专业学位研究生临床实践模式的构建》

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注：MNS：护理硕士专业学位研究生

第2轮函询中，一级指标重要性赋值均数为4.59～5.00，满分率为68.10%～90.32%；二级指标的重要性赋值均数为3.35～4.76，满分率为34.30%～89.40%。根据专家意见对部分条目进行了删除、修改或增加，如用英文进行治疗性沟通、跟随医师出门诊学习、妇儿实习2个月等条目得分<3.5分，予以删除；修改部分：研究方向科室实习8个月改为研究方向科室实习12个月，熟读英文文献改为撰写外文读书报告，掌握专科护理新进展改为掌握专科护理新知识、新理念、新技能等。经过调整后，第2轮函询各指标得分较高，形成最终版基于核心能力培养的MNS临床实践模式。见表1。