《表1 机构A一年级英语语音课旁听记录》

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《探究幼儿英语教学模式的组合优化》

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经过走访调查和文献探索，发现好的教学方法至关重要，这是学生学好、教师教好、师生合作、生生合作、家校合作的重要基础。这也再次证明，对教学方法的探究和对教学模式组合优化的探索是有意义、有价值的。