《表4 小学四年级英语语音纸笔测试评价标准表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《"研制双向细目,提升小学英语教师学科素养"》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

笔者认为，语音主要通过上课时过程性评价、口试等表现性评价进行测试，但纸笔测试中也要考查学生的读音规则。由于四年级学生的英语学习是通过自然拼读法或模仿进行的，音标教学还没开始。因此，对音近词的区分、读音辨析题等错误率较高。因此，我们对校本化评价标准进行了适度调整，将原本答对90%题目以上为A档；答对80%题目为B档；答对60%题目以上为C档；答对不足60%题目的为D档的标准各下降5%。这既符合学生的认知发展水平，也能激发每个孩子的学习兴趣，更能提升教师教学积极性，体验到成功的喜悦。具体内容见表4。