《表2 统招班15-17级学生各段成绩人数分布比例》
对17级三个班实行各章积分的过程化考核为主的考核方式后,将学生的成绩进行分析发现,最终的成绩评定既拉开了档次、符合正态分布,又体现了公平和公正。
图表编号 | XD00199628900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 潘鑫鑫 |
绘制单位 | 兰州石化职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
对17级三个班实行各章积分的过程化考核为主的考核方式后,将学生的成绩进行分析发现,最终的成绩评定既拉开了档次、符合正态分布,又体现了公平和公正。
图表编号 | XD00199628900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 潘鑫鑫 |
绘制单位 | 兰州石化职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |