《表3 DAS工具中文版等级量表模型与分步计分模型分析结果拟合度比较》

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《小学教师科学教学态度评价工具的本土化——基于因子分析和多维Rasch分析的修订》

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多维Rasch模型分析能够为量表类工具的进一步改进提供相关信息。等级量表模型（Rating Scale Model）和分步计分模型（Partial Scale Model）是可用于对李克特量表进行分析的常见模型。为了能够得到更准确的估计结果，研究首先对等级量表模型和分步计分模型的模型拟合情况进行了比较。结果如表3所示。