《表2 DAS工具中文版验证性因子分析拟合指数》

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《小学教师科学教学态度评价工具的本土化——基于因子分析和多维Rasch分析的修订》

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DAS工具原版在开发过程中对工具整体的结构已有清晰明确的维度划分。为验证其所划分的维度结构与实际数据的拟合程度，研究进行了验证性因子分析。DAS工具中文版（24题）的模型指标拟合结果见表2。