《表1 教育信息化发展水平等级划分表》

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《基于全排列多边形图示指标法的教育信息化发展水平评估——以W省13个地市的问卷调研数据为例》


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基于全排列多边形图示指标法的四分位分类标准,教育信息化发展水平可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个等级,分别代表优良、较好、一般和较差,具体如表1所示。