《表4 区分效度信赖区间表》

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《高校公共体育课程体验对学生满意度和行为意向的影响研究》

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模型的区分效度是指在应用不同方法测量不同构念时，所观测到的数值之间应该能够加以区分。通过建立构面之间的相关系数的信赖区间，如果不包含1，则表示构面之间具有区分效度[14]。通过运行bootstrapping程序（重复抽样1 000次，95%置信区间）估计标准化相关系数的信赖区间。分析Biascorrected Percentile Method和Percentile Method信赖区间（如表4）可知:标准化相关系数信赖区间数值均未包含1，说明模型构面之间具有区分效度。