《表1 物流金融课程网络教学平台日均访问次数分布表》

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《面向能力素养提升的物流金融在线混合式教学研究》

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（1）对学生登录学习平台时间和次数的分析。物流金融课程上课时间为周二8∶00-9∶30。从图3和表1中可以看出，学生访问平台的次数起伏较大，且在某些日期访问次数明显高于平时。结合教学进度分析，在上述时间节点基本为上课时间，教师发布了在线任务，而在其他日期访问次数明显较低且平稳。其中，6/2单日访问次数达到277次，主要是因为期中测试提交所致。4/8-4/24日访问次数出现一段较低值，因学习通平台上传限制，该段时间内部分视频和资料在学习群发布。由此可见，大部分学生在任务点发布后即开始学习，并在平时主动学习。