《表1 受试者的基本信息统计表》

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《汉语词汇负迁移对小学生英语口语学习的影响研究》

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在一年的课外教学经历中，笔者发现一年级学生在英语口语学习中经常犯错，为了找出其犯错原因，笔者开展了本次调查研究。为了研究初级英语使用者的口语情况，笔者对慈溪慈吉小学（民办） 1年级B班（该年级有6个双语班级，6+3学制）的20位学生进行了调查，共收集到30个视频资料。其中20个视频为20名学生的朗读视频，笔者又从中选择了5位学生进行研究，收集了10个对话视频。这20位学生都为一年级学生，都刚开始学习英语且母语皆为汉语。受试者的基本信息详见表1。这些学生都是英语初学者，对英语的掌握并不是很娴熟。因此，他们所犯的口语错误具有一定的分析、探索价值。