《表5 拼多多平台表：农民大学生学习力评价指标体系构建研究》

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《农民大学生学习力评价指标体系构建研究》

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本研究运用AMOS23进行验证性因素分析，对探索性分析得到的农民大学生学习力评价模型进行检验。通过不断修正，该模型达到拟合优度水平（见表5）。农民大学生学习力的x2/df、TLI、CFI、IFI、RMR、RMSEA指标值达到良好水平，GFI、AGFI指标略低于良好水平，但仍高于可接受水平，可见研究设计的模型与观测到的数据适配良好，模型合理。