《表1 城市物理环境课程发展》

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《基于理性思维的城市物理环境课程教学研究》

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根据社会的发展、专业建设平台转变和教学计划的调整（见表1），在城乡规划专业培养体系中，开设了城市物理环境课程。本课程是由探索期建筑物理课程发展而来，教学侧重于区域外部空间物理环境基本理论与实践，其有机联系城市规划专业设计课，培养学生的定量分析能力，辅助于专业技能训练和表达。