《表4 新型职业农民创业项目种类与应具备的条件和主要形式统计表》

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《高职教育基于专业支撑服务乡村振兴构建产业扶贫研究》

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评价高职教育基于专业支撑服务乡村振兴构建产业扶贫是否具有可持续性，应考察高职教育是否以创新为支撑，依靠专业优势主动对接当地特色产业，实施农业产业精准扶贫带头人培训计划，进行新型职业农民创业项目种类与应具备的条件和主要形式（见表4）的培训，提高农民群众脱贫致富的能力。