《表1 新型职业农民职业能力探索性因素分析项目载荷与共同度》

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《基于职业化发展的新型职业农民职业能力结构实证研究》

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根据题项相关内容，将4个维度分别命名为吸收与探索学习能力、知识与技术积累能力、管理与创新实践能力、沟通与社会适应能力。其中，吸收与探索学习能力包括4个题项，分别为善于学习现代农业科技知识并能应用于生产实际中，经常通过微信、网络视频学习农业生产和管理方法，主动收集与学习农业相关知识和资讯、能用新方法提高农业生产效率，主动利用农闲时间学习等。其内涵可以解释为包含具备学习新知识并能应用到实际需要中的能力，其因子负载荷的范围为0.734～0.892，方差的解释率为43.1%。知识与技术积累能力共5个题项，分别是能看懂有关农业生产和经营的技术资料，能够使用多种农业设备、具备现代农业生产的能力，善于利用现代农业知识解决实际困难，善于整合和利用各种信息资源等。其内涵可以解释为包含具备农业技能所需的知识、具有农业生产管理技术应用能力，其因子负载荷范围为0.69～0.809，方差的解释率为7.6%。管理与创新实践能力共6个题项，包括希望扩大现有规模、具备应变及解决现场问题的能力，会通过微信、QQ、淘宝等网络渠道销售产品，有很强的创业欲望，喜欢尝试通过多渠道获得收益，经常尝试用新的方法提高效率等。其内涵可以解释为具备一定创新意识和创新能力，具有一定的经营管理能力，其因子负载荷的范围为0.679～0.767，方差的解释率为6.5%。沟通与社会适应能力共3个题项，分别为能够通过有效沟通共同开展农业生产任务，很适应农村生活，跟农民朋友能够相处得很好。其内涵可以解释为包含具备合作沟通、有良好的农村社会适应能力，其因子负载荷的范围为0.708～0.844，方差的解释率为6.4%。项目负载荷和共同度如表1所示。