《表1：高职《国乐之声》音乐鉴赏课程设计探索》

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《高职《国乐之声》音乐鉴赏课程设计探索》

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高职音乐鉴赏《国乐之声》的内容选取以审美教育为核心，以学生最熟悉、传唱度且知名度最高的中国传统音乐作品为依据，选取耳熟能详和极具代表性的经典音乐为教学内容，采用每个单元学、赏、评、展各项技能的学习与体验围绕一个音乐形象进行的方式，达到课堂教学与实际校园文化活动的统一，培养学生健康的音乐审美情趣和感受。同时根据高职学生音乐素养实际水平，从不同类别的音乐作品中分析其艺术特征，丰富情感体验，促进学生了解和熟悉中国的传统音乐文化，增强民族文化自信，丰富学生的生活、陶治学生的情操。