《表2 进行垃圾分类的主体责任（单选）》

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《大学生垃圾分类意识及现状调查研究》

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当询问对上海垃圾分类的相关规定时，68.4%的学生认为垃圾分类是有必要的；55.43%的学生认为规定过于严苛，但对垃圾分类是有帮助的；而且有22.8%的学生认为杭州应该学习上海的相关规定（表1）。询问校园是否应该进行垃圾分类，63%的学生认为非常应该，37%的学生认为应该进行垃圾分类；没有学生认为不应该进行垃圾分类。超过85%的学生认为公民是进行垃圾分类的责任主体，还有10.9%的学生认为政府是进行垃圾分类的主体（表2）。从上述数据可以看出学生具有较强的社会责任感和垃圾分类意识，主观上是愿意进行垃圾分类的。而在垃圾分类的选择模式上，82.6%的学生倾向于主流的垃圾分类方式，也就是分为可回收垃圾和不可回收垃圾。受到上海的垃圾分类方式的影响，有11.96%的学生选择了干垃圾和湿垃圾的分类方式（表3）。