《表2 大学生自闭特质与感觉寻求和共情能力的相关分析》
注:*表示p<0.05,**表示p<0.01。
相关分析结果显示,自闭特质和感觉寻求、共情能力均呈显著负相关,结果如表2所示。随后通过回归分析探讨自闭特质对个体共情能力、感觉寻求的影响。由于本研究中人口学变量在因变量和自变量上都存在显著差异,因此,研究采用分层逐步回归的方法,通过强迫回归将性别、生源地等人口学变量作为第一层进入回归模型,以控制人口学变量的影响;然后通过逐步回归的方法,将自闭特质各维度作为预测变量作为第二层进入回归模型,共情总分和感觉寻求分数分别作为结果变量。结果显示,在控制人口学变量之后,自闭特质对共情和感觉寻求均有显著的预测作用,自闭特质共可解释共情的变异量为32.6%,其中沟通对共情的预测力最大,解释变异量为26.9%;自闭特质共可解释感觉寻求的变异量为14.6%,其中社交技巧对感觉寻求的预测力最大,解释变异量为11.6%;结果如表3和表4所示。
图表编号 | XD00191194500 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.10.01 |
作者 | 孟春燕、李桃林、戈洪鑫、黄小梅、霍超、孟景 |
绘制单位 | 重庆师范大学教育科学学院、南充科技职业学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学课程与教学研究基地 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |