《表2 在线教学的课程设计》
在线教学的组织实施包含了课前准备阶段、在线教学阶段和课后提升阶段等(见表2)。每个阶段中教师和学生都有不同的活动内容,在线教学的有效性有赖于教师和学生在每个阶段的角色扮演和活动的有效开展,在线教学阶段是教学活动的中心环节。
图表编号 | XD00189957300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.11.10 |
作者 | 鲁银梭、李文川、沈玉燕 |
绘制单位 | 浙江农林大学经济管理学院、浙江农林大学经济管理学院、杭州师范大学钱江学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在线教学的组织实施包含了课前准备阶段、在线教学阶段和课后提升阶段等(见表2)。每个阶段中教师和学生都有不同的活动内容,在线教学的有效性有赖于教师和学生在每个阶段的角色扮演和活动的有效开展,在线教学阶段是教学活动的中心环节。
图表编号 | XD00189957300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.10 |
作者 | 鲁银梭、李文川、沈玉燕 |
绘制单位 | 浙江农林大学经济管理学院、浙江农林大学经济管理学院、杭州师范大学钱江学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |