《表2 课程教学内容重要性调查结果》

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《服装设计系列课程现状调查及教学改革探究——以华南理工大学广州学院为例》

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针对服装设计系列课程教学内容方面的调查（见表2）结果表明，大部分学生具有强烈的创新意识，因此教师在教学中应当注重对学生创新思维的培养和训练。当今学生获取信息快速便捷，能通过各种渠道了解前沿信息以及行业发展趋势，因此教学内容也应符合更新、更快、更广的要求，使人才培养能更好地接轨市场，满足行业发展的需求。