《表3 学生对学习少数民族传统体育理论知识的需求》

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《云南省高校体育专业学生对开展少数民族传统体育教学的期望》

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作为体育专业的学生，必须改变“重技术，轻理论”的学习观念，否则将不能很好的适应知识经济社会的基本生存要求。少数民族传统体育由于在社会中的普及性较低，使得学生对其充满好奇心，不仅在运动技术学习上有强烈的欲望，在理论知识学习方面也有明显的需求，其中以有关少数民族传统体育的历史文化背景最受学生喜爱。只有清楚地认识到少数民族传统体育项目演变和发展的进程，及其蕴含的丰富文化底蕴，才能从根本上理解该项目在本民族延续历程中的价值，也能领悟到本民族繁衍生息的尖酸史，更加深了学生对学习少数民族传统体育的动力。