《表5 苏州开放大学学生体育项目学习需求统计表(N=279)》

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《开放教育学生体育锻炼学习需求的可持续发展研究——以苏州开放大学为例》


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从表5可以看出,开放大学学生对体育项目的学习需求既有体育理论知识又有运动技能,还包括生理、心理健康,具体表现为更新体育知识、增进身体健康、拓展人际关系、情绪自我控制四个方面。