《表4 高职学生对待违纪的态度统计表》

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《高职院校学生违纪现状调查分析》

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从宏观来看，高校管理模式趋向“宽进宽出”，招生就业两头重，容易忽视人才培养的过程管理。高考生源的趋紧和高职院校分类考试（自主招生）规模的扩大，不少高职院校招生压力增大。某老师坦言:能招来学生就不容易了，再让他顺利毕业就圆满了；只要不出安全事故，其他就都不重要了。