《表2 近代日本考古学科留华学生归属及其学术成果》

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《近代日本东亚考古学会留华学生的历史考察》

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资料来源:据《江上波夫著作集》（江上波夫．江上波夫著作集[M]．東京:平凡社，1986）、《驹井和爱博士纪念随笔集》（駒井和愛著．駒井和愛博士記念随筆集[M]．東京:駒井和愛博士記念会，1977）、《三上次男著作集》（三上次男．三上次男著作集[M]．東京:中央公論美術出版会，1987）

由表2可见，近代日本考古学科留华学生归国后大多在东西两京的帝国大学任教，他们以大学为平台展开日常教学及育人工作，同时考古学科内部存在着稳固的师承关系。京都帝国大学考古学创始人滨田耕作的学生有水野清一、田村实造，东京帝国大学考古学科教授原田淑人的学生有驹井和爱、江上波夫。学科内部的师承关系普遍存在于近代日本帝国大学各学科和专业。另一方面，对大学的一个具体学科而言，并非教师人数越多学术成果的产出就越高，或者学科的发展就越顺利，而是取决于大学的地位及教师本人的研究能力和学术水平。近代日本考古学科的教师人数虽不及同一时期中国语学、中国文学、史学等学科和专业，但教师所在的平台是日本两所顶尖的帝国大学和考古学研究的重镇，而且他们均有留学中国或欧美的经历，加之积累了丰富的实地调查和发掘经验，遂使其研究成果有“源头活水”，进而保证了高质量的学术产出。