《表2 职业教育学硕士研究生课程设置计划表》

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《论我国职业技术教育学硕士研究生培养课程的变革——基于可持续发展教育理念的审视》

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资料来源：相关学校研究生网站及相关知网文献

目前，职业技术教育学硕士研究生培养机构主要以独立设置的职业技术师范大学、普通师范大学和综合性大学的二级学院为主，培养目标可以归纳为：学术型、理论应用人才；具有正确的现代教育理念和一定教育理论素养的人才；从事教学、研究和管理工作的人才；在各级政府教育行政部门、各级各类学校尤其是中高等职业技术院校、培养机构、企事业单位服务的人才[5]。课程设置是培养目标的体现。因此，笔者选取了国内3所高校，分别代表职业技术师范院校、普通师范院校、农林院校，对各校的课程设置情况（如表2所示）进行分析和比较研究。