《表5 2015—2021年间农民终身学习的具体规划》
对于2015—2021年英联邦学习共同体中L3F的具体发展,重点是向合作伙伴和利益相关者表明L3F的可行性和优势,在省、国家和国际层面上扩大L3F。鼓励合作伙伴和利益相关者接触更多不同的农村社区,并为他们提供可持续的方式改善其生计的机会。英联邦学习共同体将会:与非洲、亚洲和加勒比地区的政府、私营部门、金融机构和民间社会合作,在省、国家和地区继续扩大和复制L3F模式;继续促进可持续发展,重点是生计安全、社会和性别平等以及环境的可持续性;在英联邦的一些附属小国中建立L3F模型,以气候变化为背景,解决与农业、林业和渔业有关的问题,具体(见表5)。[19]
图表编号 | XD00184691700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.20 |
作者 | 盛贤、陈维华 |
绘制单位 | 河北大学、河北软件职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |