《表2“泡沫”各个科普环节的具体设计》

《表2“泡沫”各个科普环节的具体设计》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《创新型化学科普设计与实践——以流行歌曲的化学密码为例》


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随着科技进步与社会发展,人文素质教育与科学素质教育的相互融合已成为时代的要求,而科普工作正是加强全民素质教育和实施创新驱动发展战略的重要途径之一。与此同时,STEAM (科学S+技术T+工程E+艺术A+数学M)综合教育理念也越来越得到大家的认同。科普工作不但要具有科学性,更要强调通俗性、趣味性、思想性。下面笔者将结合“‘泡沫’中隐藏的科学密码”进行具体说明。