《表2 学生在校生活满意度影响因素的节点参考点数》

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《基于学生生活满意度的学校治理改革路径探析》

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对103个节点进行质性分析，归纳整理形成23个二级节点，这些节点是学校办学的基本抓手，是影响学生在校生活满意度相对中观的因素。进一步对23个二级节点进行归纳整合，得到6个一级节点，一级节点的归纳以学校中的主体（学生、教师、管理人员）、活动（教与学、生活、管理）、校内外等因素为参考依据，这些节点是学校办学的基本条线，是影响学生在校生活满意度相对宏观的因素。这6个一级节点分别是课程教学、餐饮服务、学习行为、教师素养、学校环境、组织管理，详见表2。