《表3：情绪感知节点包含的各级节点及编码参考点数》

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《高校教师工作满意度影响因素研究——基于48篇文献的Nvivo质性分析》

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情绪感知节点包含工作卷入、心理感受、压力3个二级节点，总计28个参考点。压力节点占有比较重要的位置，包含的参考点数最多，有15个三级节点。心理感受包含9个参考点（含自身包含的1个参考点），各三级节点的参考点数量不多且差距不大，说明心理感受这一维度对教师工作满意度的影响因素在已有的文献中关注不多或只关心其中的某一个因素，这一因素对整体满意度的影响被忽略或需继续深入研究。工作卷入包含2个三级节点，总计4个参考点（含自身包含的2个参考点），包含的点数较少，影响较小。[6]总体而言，情绪感知节点包含的情绪、感受、压力等影响因素属于心理学范畴的概念，具体工作中难以测量，对教师工作满意度的影响经常被忽略。[7]在本研究中已经确定的6大影响因素中，考虑各因素之间的关系，笔者认为，情绪感知节点包含的诸多因素都可以通过前述组织管理和工作生态两个节点包含的因素间接改变，从而使这两个节点支架建立起关联，对情绪感知因素达到间接可控的目的。情绪感知节点包含的各级节点及编码参考点数见表3。