《表1 第二章混合式教学设计方案示例》
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《协同教学视角下网络教学团队的运行和实践——以国家开放大学机电控制工程基础课程为例》
依据教学目标,从教师和学生两个维度进行思考,设计了完整的基于目标驱动、活动引领的“混合式教学方案”。以第二章控制系统的数学模型为例,如表1所示。
图表编号 | XD00183867000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.28 |
作者 | 侯宁、邬玉晶 |
绘制单位 | 江苏开放大学、江苏开放大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |