《附表4 组织公司会议:基于聚合课程模式的来华留学生创客教育路径研究》
聚合课程模式是一种跨学科的融合式教育,有别于传统的分科教育,该种教育模式需要多学科教师共同参与和打造课程;教师自身也应该通过参加相关培训以及线上线下的学习,储备丰富、多元的知识体系,从而利于打造精通专业知识、通晓创业创新基本知识的师资库。此外,为准确对接社会需求,高度整合各方资源,政府、行业、企业等校外导师也可吸收进创客教师队伍。
图表编号 | XD00183523500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.28 |
作者 | 贾晓蕾 |
绘制单位 | 义乌工商职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |