《表1：统编教材来了，你准备好了吗——兼论理性面对高中语文课标与教材》

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《统编教材来了，你准备好了吗——兼论理性面对高中语文课标与教材》

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体现在选择性必修和选修课程中，每个学习任务群只“领起”一个“单元”（没有“必修教材”领起几个“单元”的情况），这个“单元”就是一个“多（群）篇”组合。理论上，跨“单元”重组课文进行教学的可能性更小，但由于其“选择性必修和选修课程”的性质特点，新课标有明确的说明：“选择性必修课程，学生根据个人需求与升学考试要求选择修习；选修课程，学生可自由选择学习。”[2]7因此，可以在明确“任务”目标和教学总量的前提下，增强课文重组的灵活度，尤其是对选修课程中的课文的取舍和课文外相关优质资源的融入。但只要“任务明确”，课堂教学仍然不排除“单篇”独立进行，并非所有课文必须重组教学。