《表4职业性专业“汽车技术”的专业概貌》

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《职业教育视域下德国教师教育标准的规制作用研究》

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第二次国家考试，是为了检验申请人员在预备期是否达到相应师资要求，同时也是申请人员进入相应教职的准入机会。国家考试内容主要涉及理论、实践和教育学知识，成绩由三部分组成：笔试成绩、口试成绩和授课实践成绩[10]。各部分内容涉及各州可以有进一步的安排。