《表8 格兰杰因果检验结果》

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《广西高职院校专业结构与区域产业结构适应性分析》

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注：F检验即联合假设检验，P值是在0.05显著水平下的检验结果。

根据表6和表7检验结果显示，在0.05显著水平下，运动迹检验和最大特征根检验都拒绝协整方程数量为0，即职业教育投入与经济增长之间存在一个协整方程，两者之间的关系是协整的，满足因果检验的前提条件。然后，根据表5的统计数据对广西高职教育投入和经济增长进行格兰杰因果检验，结果见表8。