《表2“1+X”证书制度下技能培养评测路径层指标的评分标准》

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《“1+X”证书制度下技能培养效果评测指标的研究》


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根据系统层四个指标的内容,结合团队成员意见,以客观、科学地反映技能培养在某方面的评定准则,制订出路径层共计15个指标,如表1所示。通过搜集高职院校有关资料,以及职教研究、科技管理和校企合作等有关专家领导在该领域工作的经验,同时,确保权重向量W=(w1,w2,...,wn),在的条件下,其中,n表示系统层指标下对应的指标个数,制订出15个指标的权重,如表1所示。