《表1 陕西省某高校在校本科生不同性别大学生手机成瘾得分情况（±s)》

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《陕西省某高校大学生手机成瘾与拖延行为的关系及成就动机的中介作用》

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不同性别大学生手机社交成瘾、娱乐成瘾、行为成瘾（行为障碍、情感障碍）得分比较，差异均有统计学意义（均P<0.05），且男生高于女生。而在手机信息探索成瘾，差异无统计学意义（P>0.05）。说明男生在使用手机娱乐的过程中更易出现成瘾问题。见表1。