《表1 人教版必修教材有关职业统计》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《新高考契机下的生涯规划教育与生物学科渗透》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

生物学作为交叉学科，知识的宽泛和基础造就了很多服务于人类的行业和职业。人教版高中生物教材设有“科学家访谈”“科学前沿”“科学家的故事”“与生物有关的职业”等栏目可一定程度开拓学生的专业和职业视野，但涉及的相关职业素材较少，学生从中获取的生物相关职业信息匮乏。基于实际教学需要，笔者以高中人教版必修教材为范本，挖掘更多蕴藏于教材的职业教育素材，相关职业统计见表1。实际课堂教学中，教师还可以结合学历要求、必备素质、职业乐趣和从业现状等方面进行职业渗透。生物学教师要灵活地利用创新性的教学方法，真正实现生物教学与生涯规划教育的有效融合。