《表1 分组实验进行DNA的粗提取与鉴定》

《表1 分组实验进行DNA的粗提取与鉴定》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《例谈基于科学探究的中学生物学实验教学实施——以“DNA的粗提取与鉴定”为例》


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学生分成4个小组收集资料,讨论、设计出本组的实验方案(表1)。