《表1 科普游戏产业发展的四个主要阶段》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《科普游戏：科普产业的新业态》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

科普游戏利用游戏的方式来设置或强化学习的过程，让玩家在知识的获得、技能的获取中，既有激励的梯度感，又有内在动因带来的成就感，是一种特定类型的教育游戏。刘玉花等把科普游戏分为广义和狭义，二者都具有科普功能，而在表现形式上前者注重游戏化学习、游戏化展项等体验场景，后者则借助互联网传输数据，以无时空限制为特点[6]。为此，本文把科普游戏产业的发展分为四个阶段（见表1），较为清晰地反映不同阶段的标志事件和作品案例。已有研究表明，科普游戏作为教育游戏的分支，可从模型建构、教育性、游戏性、技术性和艺术性五个维度进行评价[7]。