《表3 儿童的依恋水平在儿童的社会性水平和双方言语同步之间的中介作用检验》

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《母亲语言支架预测儿童社会性：儿童依恋水平的中介作用》

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采用温忠麟等人中介效应检验步骤[24]，构建中介路径，首先考察母亲的语言支架对儿童社会性发展水平的预测作用，再考察儿童的依恋水平在两者间的中介效应。分别建构以母亲自主支持和双方言语同步为自变量的中介效应模型，见表2和表3。