《表1 两组健康教育前后疾病认知度比较例（%）》

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健康教育前两组疾病认知度比较，差异无统计学意义（P>0.05）；健康教育后观察组疾病认知度显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05），见表1。

图表编号XD00176728100    严禁用于非法目的
绘制时间2020.04.25
作者左苗苗、衡东辉
绘制单位北京市大兴区旧宫医院、北京市大兴区亦庄医院
更多格式高清、无水印（增值服务）

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