《表6 两级教育部门职责的异同》
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《大城市基础教育职责的纵向政府间划分——以武汉市为例》
2.同构中的异构:职责如何归位。比较表4和表5,将相同职责合并可以得到两级政府的“同构事项”。同时,单列出其独自承担的职责,即为“异构事项”(参见表6)。
图表编号 | XD00176257800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.15 |
作者 | 何李 |
绘制单位 | 中南财经政法大学哲学院政治学系 |
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