《表1 所调查学校的基本情况》

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《城镇化进程中的中小学法治教育现状调查研究——以北京市朝阳区为例》

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（7）关于法治教育的建议意见。综合各个学校的建议，主要包括以下几点:一是法治教育的形式要多样，突出体验性和生活性。课程要多案例、多互动、多体验，并且与生活密切相关。二是法治教育要从小开始，课程要有一定的层次性和体系性。要按照不同年龄段的认知特点和必备的法律常识来设计课程内容，减少重复或遗漏。三是确保法治教育师资的专业性和授课时间。师资专职最好，如果是兼职也需要确定工作时间，以保证教学秩序和效果。