《表1 中高职规划课程教学内容》

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《汽车专业中高职衔接人才培养模式和课程体系的构建》

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中高职人才培养衔接的关键是中、高职两个阶段课程体系的有机衔接。中、高职衔接的两个主体根据培养目标的不同，遵循循序渐进的认知规律，筛选和序化教学内容构建课程体系，保证有效衔接，避免过度重复。中、高职衔接的两个主体共同研讨教学计划和教学内容，明确中、高职两阶段的教学内容分工，如表1所示。