《表1 学生对软式垒球课程兴趣调查表（n=474)》

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《高中开展软式垒球校本课程的实践研究》

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在软式垒球教学实施过程中，对学生学习软式垒球课程的动机调查发现，参加软式垒球课程学习是为了锻炼身体增进健康和学习体育知识技能两个学习动机的学生人数分别为318人和106人，占到所调查学生总数的67.0%和22.5%，说明大多学生对软式垒球课程的学习都有良好的动机；从上表中可以看出我校开设的校本课程获得了学生的认可，比传统的体育课具有一定的优势，给体育教学和课程改革带来了冲击。校本课程教学取得了比较满意的效果。