《表1 主流在线教学平台与工具的功能特性评价结果及其分类》

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《“战疫”期间中小学在线教学平台与工具调研》

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主流在线教学平台与工具的功能特性评价结果及其分类如表1所示。表1显示，主流在线教学平台与工具可分为三类：第I类是资源平台，即疫情期间免费提供的海量、优质的数字化学习资源；第II类是实时交流工具，能较好地支持课程直播、问题答疑等同步交互，如腾讯会议、微信和QQ虽非专门的教育软件，但其因直观、易用而在疫情期间被广泛应用于在线教学；第III类是综合性学习管理平台，在各个功能特性的评价指标上都有较均衡的表现。