《表3 高校女教师工作量的调查表》

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《高校女教师角色冲突现状的精准分析》


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从表3的数据看,在对高校女教师的调查中,有超过50%的高校女教师认为工作量较大,且工作难度较大,这与社会大众认为的高校教师是一个轻松的工作职业不符。教师的工作不同于一般办公室人员的工作性质,没有“早九晚五”的工作模式,没有八小时固定工作制。高校女教师上班时间给学生上课,课余还要主动或被迫学习新知识,并要潜心做实验、做科研,完成工作量。工作负荷超越很多岗位的工作量,高强度、高负荷的高校女教师最容易出现多重角色冲突,影响身心健康。