《表2 子项目评价统计表示例》

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《基于项目教学法的高职专业课程教学模式探究》

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项目导入主要集中在项目起始阶段，首先要通过一次课程讲解项目的基本要求，并简要点出项目涉及的相关知识点，以便在项目实施前让学生对项目有一个整体的宏观认知；其次，教师应该就项目的人员分工、组织安排和考评标准做介绍，以确保学生能够有序顺利地开展项目实施。以5号子项目———设计轴套夹具并采用普通机床加工为例，可以组为单位，采用表2内容进行评价。