《表1 0 测定结果：基于高考命题的高三生物二轮复习教学设计》

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《基于高考命题的高三生物二轮复习教学设计》

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试题1：为了探究长沙市冬季温室大棚内温度和CO2浓度对黄瓜光合作用的影响，长沙市南雅中学的生物兴趣小组将黄瓜植株分为5组（一组作为对照组，其他4组作为实验组），保持各组光照强度和湿度等条件相同且最为适宜，测定各组叶片的净光合速率，结果见表10。