《表2 青少年网络游戏行为量表》

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《青少年网络游戏行为及其影响因素的实证研究——基于浙江台州路桥1968份样本数据》

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资料来源：根据调查问卷整理所得。

在青少年网络游戏行为中，以“情绪依赖”层面得分最高，为2.69分，“上瘾沉湎”次之（2.25分），“社交变化”最低。见表3。从积差相关系数中，可以得知，“行为改变”“上瘾沉湎”“功能损害”“社交变化”和“情绪依赖”五个量表之间，均为正相关，分数越高，网络游戏行为越严重。青少年网络游戏成瘾的主要原因是基于“情绪依赖”，33.3%青少年认为“玩游戏可以让我心情好起来”，18.31%认为“我玩游戏是为了释放压力”，28.92%认为“我上网是为了逃避或减轻一些烦躁不安的情绪（比如无助感、内疚、焦虑或沮丧）”。由此可见，在青少年成长环境中，家庭和学校培养良好的氛围，有助于构筑青少年积极乐观的情绪体验，远离网络游戏的负面影响，从而身心健康成长。由于缺乏家长、老师和同学的陪伴，疫情期间青少年基于“情绪依赖”而沉迷网络游戏的可能性将会大大增强。