《表2 因子分析的结果：“互联网+”大学生“双创”教育中创业领导力影响研究》

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《“互联网+”大学生“双创”教育中创业领导力影响研究》

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（RT：冒险精神，EE：创业教育，IN：创新性，PR：主动性）

单个因素的高负荷表明它们在经验上相关，并构成一维战略维度。企业家的领导力通过3个项目的积极性（α=．69）和创新性（α=．76），冒险（α=．77）的5个项目量表来衡量。创业教育（α=．79）也用五项量表来衡量。如表2所示，在一个因素中，承担风险和创业精神教育的5个项目的范围从0.52～0.84。但是，我们发现一项创新性在冒险中被交叉加载，而一项积极性加载在．50以下，而所有这些都从数据中删除。第二次运行的结果是，其余所有18个项目在4个不同的单一因素上均高于0.5。因此，将这些项目分别汇总为一个尺度是适当的，因为它们构成了独特的一维因素。